Gehirn und Lernen


Dieses Seminar führt in die bio-psychologischen Grundlagen von Gehirn und Lernen ein, erläutert die Prinzipien einer modernen "Neurodidaktik" und stellt damit die Modellierung eines gehirngerechten Lernens vor.

Ziel der Darstellungen ist nicht die Reduktion komplexer Lernprozesse auf ihre rein neurophysiologische Grundlage, sondern die fruchtbare Verbindung von psychologischer und neurowissenschaftlicher Perspektive.
Von den biologischen Grundlagen des Lernens ausgehend, werden Konsequenzen für Unterricht und Erziehung erörtert und Ansätze für ein erfolgreiches Lernen vorgestellt.

 

Seminarinhalte

 

  • Pädagogische Leitbilder und Lernen
  • Gehirn- und Gedächtnisentwicklung
  • Lernen und Gedächtnis (Neuroanatomie und Neurophysiologie des Lernens)
  • Emotion und Motivation
  • Gehirnpotenziale fürs Lernen nutzen
  • Lernen und Stress
  • Die 12 Prinzipien der Neurodidaktik (Brain-Based Learning und Teaching)
  • Persönlichkeit und Stil der Lehrkraft
  • Perspektiven für Lernende und Lehrende


Leitung


Dr. Damir Lovric (Psychologe,  Lehrbeauftragter für Neuroanatomie)



Seminaraufbau und Seminargebühr


2-Tages-Seminar

Seminargebühr: 210 EUR

me-di-kom - Absolventen erhalten 20% Ermäßigung

Zielgruppe

 

  • Pädagogen/innen
  • Psychologen/innen
  • Ärzte/innen
  • Therapeuten/innen
  • und alle Neu(ro)gierigen


 



 

 

Hinweis


Dieses Seminar wird auch am ZiFF (unser Kooperationspartner in Essen) angeboten.