Auge, Gehirn und Bewegung

Wahrnehmung ist das Ergebnis eines komplexen Konstruktionsprozesses und geschieht in einem System, in dem alle sensorischen und motorischen Elemente des Organismus integriert sind und zusammenarbeiten.
Funktionale Ganzheit zu denken, heißt, Denken und Fühlen, Wahrnehmen und Handeln (und damit Sich-Bewegen) als untrennbar miteinander verbundene und sich beeinflussende  Elemente zu verstehen.

Augenfunktion und ihre Auswirkung auf den Organismus

In diesem Seminar führen wie Sie in Aufbau und Funktion des Sehsystems, der komplexesten Sinnesmodalität des Menschen, ein und zeigen Ihnen in Theorie und Praxis die Wechselwirkungen sowohl zu anderen Wahrnehmungsmodalitäten wie auch zu motorischem System und Vegetativum.
Die Tatsache, dass die differenzierte Arbeit mit den Augen Auswirkungen auf die Funktionsweise und den Aktivierungsgrad weiter Teile des Organismus hat, wird demonstriert und erlebbar gemacht.

Praxisrelevante Fragen zum Sehsystem

Das Verständnis dieser komplexen Zusammenhänge erweitert die diagnostischen und therapeutischen Möglichkeiten bei zahlreichen Störungsbildern, so z.B. bei Myopie, Strabismus, Verspannungszuständen, ADHS, Lese-Rechtschreibschwäche, Lernstörungen, neurologischer Rehabilitation etc.

Im Hinblick auf praktische Anwendung und Nutzung werden u.a. folgende Fragen erörtert:
 

• Wie wirken sich Bewegung bzw. Bewegungs- und Körpererfahrung auf die Entwicklung eines Menschen, nicht zuletzt auch auf die Entwicklung von Wahrnehmungssystemen und Handlungsmöglichkeiten aus?
• Welche Faktoren in der Entwicklung eines Kindes beeinflussen den Emmetropisierungsprozess und die Entstehung einer Figur-Grundwahrnehmung/ -differenzierung?
• Wie können Haltungsveränderungen Verschiebungen optometrischer Testergebnisse zur Folge haben?
• Wie wirkt sich die Körperspannung auf das visuelle System aus?
• Wie sind Limbisches System, vegetatives Nervensystem und das visuelle System miteinander verbunden? 
• Wie ist der Zusammenhang von Seegewohnheiten einerseits und Handlungsmöglichkeiten des Menschen andererseits zu erklären?
• Wie können durch das Training des Sehsystems zahlreiche (kognitive, koordinative) Leistungen und Fähigkeiten verbessert werden?

Inhalte

• Funktionelle Anatomie des visuellen Systems
• Neurophysiologie des Sehens
• Grundlagen optometrischer Untersuchung
• Mensch und Bewegung - Von der Muskelzelle zum komplexen Neuro-muskulären System
• Auge und Emotion - Von der Aktivierung des Nervensystems
• Auge und Bewegung - Koordination und Training von Augenbewegung und Ganzkörperbewegung im Raum
• Bekannte Störungsbilder (ADHS, Lernstörungen, HWS-Probleme, Kopfschmerzen etc.) mal "ganz anders betrachtet"
• Praktische Übungen, Tests und Trainingselemente
  
  

Leitung

Dr. Damir Lovric (Psychologe)

Jochen Dürselen (Augenoptikermeister, Behavioral Optometrist)

Pascal Abegg (Augenoptikermeister, Behavioral Optometrist)

Dieter Höppner (Augenoptikermeister, Behavioral Optometrist)

Seminarzeiten und Seminargebühr

2 Tages-Seminar

Seminargebühr: 290 EUR

me-di-kom - Absolventen erhalten 20% Ermäßigung

Zielgruppe

• Ärzte, Heilpraktiker, Psychologen, (Sozial-)Pädagogen
• Ergotherapeuten, Physiotherapeuten
• Optometristen, Augenoptiker